Truyện con gà tơ tới trường là một trong những truyện ngắn tốt và chân thành và ý nghĩa cho các nhỏ xíu mẫu giáo và mầm non. Dưới đây là nội dung truyện cho các phụ huynh nhắc cho bé nhỏ nghe, tương tự như giáo án cho các thầy cô tham khảo. Bạn đang xem: Câu chuyện gà tơ đi học
1. Nội dung truyện con gà Tơ Đi Học
Bé Tập nhắc Chuyện – gà Tơ Đi Học dựa vào bộ sách bé xíu tập đề cập chuyện vẫn xuất bản, cỗ sách nhỏ bé tập kể chuyện – mỗi tuần một câu chuyện được ra đời. Với đường nét vẽ tươi mới, hồn nhiên, 52 tập, khớp ứng với 52 tuần vào một năm, giúp bé bỏng mỗi tuần đều phải có một câu chuyện cuốn hút để tập kể, thông qua đó học được một bài học hay. Sách có mức giá chỉ 10.000đ, phụ huynh rất có thể mua trên Fahasa hoặc tiki
3. Giáo án truyện gà tơ đi học
Dưới đó là giáo án truyện con kê tơ đến lớp cho những thầy cô xem thêm để dạy các bé nhỏ trên lớp
3.1. Mục tiêu yêu cầu:
– trẻ em hiểu câu chữ câu chuyện, ghi nhớ được diễn biến của ngôn từ câu chuyện. Nhớ tên truyện, tên những nhân thứ trong truyện. Hiểu và vấn đáp được các câu hỏi đàm thoại.
– nhận ra và lựa chọn đúng một số vật dụng cá nhân, vật dụng học tập.
– cách tân và phát triển ngôn ngữ qua chuyển động đàm thoại.
– giáo dục trẻ biết chịu khó học tập cùng biết yêu thương thương khiến cho bạn bè.
– Đạt 90%.
3.2. Chuẩn chỉnh bị:
a. Không gian tổ chức: vào lớp.
b. Đồ dùng:
– máy tính xách tay có tranh trích dẫn câu chuyện.
– Mũ những nhân vật cho trẻ diễn vai.
– 2 bảng tranh có hình nhân vật gà tơ và một số trong những tranh lô đánh về trang phục cá thể và dụng cụ học tập của trẻ.
* Phương pháp: đề cập chuyện – Giảng giải – Đàm thoại – Trò chơi.
3.3. Tiến hành tổ chức chuyển động có chủ đích:
Cấu trúc | Hoạt cồn của cô | HĐ của trẻ |
HĐ 1 HĐ 2 HĐ 3 HĐ 4 HĐ 5 HĐ 6 | mang lại lớp đọc bài thơ “Ngỗng với vịt”. – bài thơ nói về ai? (Nói về ngỗng với vịt). – Qua bài xích thơ chúng ta thấy bạn Vịt thì rất chăm chỉ học tập, còn bạn Ngỗng thì lười học nên ngần ngừ chữ đấy. Vậy những con phải biết chịu khó học tập không được lười nhác như bạn Ngỗng nhé. – có 1 câu chuyện rất hấp dẫn cũng nói đến bạn con kê tơ đi học, nhằm biết bạn Gà tơ gồm đi học chuyên cần hay lười biếng như bạn Ngỗng, những con hãy lắng tai cô kể câu chuyện “Gà Tơ đi học” của tác giả Cẩm Linh. – Cô kể mẩu truyện lần 1 cho trẻ nghe. – Vì bởi vì Gà tơ lười biếng không chịu đến lớp nên kê tơ băn khoăn chữ. Khi bị đi lạc do băn khoăn chữ nên ngần ngừ đường tìm mặt đường về nhà. Khi thừa nhận giấy cô giáo thông báo đi cắn trại, cũng do lần chần chữ nên Gà tơ ko đi gặm trại. Vì vậy Gà tơ thấy hối hận hận với từ đó gà tơ cực kỳ ngoan ko để chị em gọi cơ mà tự dậy đi học. Gà tơ còn sợ các bạn ngủ quên đề xuất sáng nào cũng gáy để gọi chúng ta cùng dậy đi học đấy những con. Cô nói lần 2 qua tranh trích dẫn: + Đoạn 1: “Buổi sáng…….nhắm mắt ngủ tiếp”. – con gà tơ cực kỳ lười đi học, mặc mang đến Gà chị em dỗ dành ra sao Gà tơ cũng không chịu bít đi học, vẫn ở ngủ. – Để biết gà tơ đến lớp học hay vẫn còn đấy ngủ, cô cùng những con coi hình hình ảnh tiếp theo nhé. + Đoạn 2: “Ngày nào……….không đến lớp học”. – kê mẹ đi kiếm mồi vắng, kê tơ lại lang thang đi chơi, không đến lớp học. Xem thêm: Các Thiết Bị Mạng Máy Tính, Chức Năng Và Thành Phần Của Thiết Bị Mạng – con gà tơ như vậy gồm ngoan không? – do đó là không ngoan đấy, các con phải ghi nhận ngoan ngoãn vâng lời mẹ của mình, đến lớp thật chăm, không nên lười biếng như chúng ta Gà tơ nhé – những con thuộc cô tìm hiểu hình ảnh tiếp theo nhé. + Đoạn 3: “Hôm ấy……. Cùng quẳng tờ giấy đó đi”. – những con bao gồm biết vày sao kê tơ rứa tờ giấy thầy giáo viết thông tin đi gặm trại nhưng mà Gà tơ lại nói chỉ thấy có nhiều quả trứng có gì đâu mà lại học với quăng tờ giấy đó đi. Vì vị Gà tơ trù trừ chữ phải gà tơ nói gần như chữ chính là quả trứng tất cả gì đâu cơ mà học và quăng tờ giấy kia đi + Đoạn 4: “Đến hôm cắm trại…hình như gồm tiếng khóc ở chỗ nào đây”. – kê tơ nhận giấy cô viết thông báo đi cắm trại, dẫu vậy Gà tơ không đi gặm trại. Do vì kê tơ băn khoăn chữ buộc phải Gà tơ lừng chừng tờ giấy đó là tờ giấy cô viết thông tin đi gặm trại. + Đoạn 5: “Các chúng ta ùa đi tìm…biết viết như các bạn mà”. – Vì bởi Gà tơ lười biếng không chịu đi học nên kê tơ đắn đo chữ. Lúc bị đi lạc do do dự chữ nên phân vân đường tìm mặt đường về nhà. Khi dấn giấy cô giáo thông tin đi gặm trại, cũng do do dự chữ đề nghị Gà tơ ko đi gặm trại, gà tơ cảm thấy sấu hổ vày mình phân vân chữ. + Đoạn 6: “Thế là từ bỏ hôm ấy trở đi……..hết bài” – từ khi cô giáo khuyên con kê tơ thì kê tơ vô cùng ngoan không để người mẹ gọi nhưng tự dậy tới trường và con kê tơ sợ chúng ta ngủ quên bắt buộc sáng nào thì cũng gáy để gọi các bạn cùng dậy đi học đấy. – Cô vừa kể cho những con nghe mẩu truyện gì vậy? Cô mang đến lớp gọi lại tên câu chuyện. – Để đọc hơn về câu chữ câu chăm và hiện thời cô cháu ta cùng tò mò về nội dung mẩu truyện qua thắc mắc đàm thoại nhé. + Trong mẩu chuyện “Gà tơ đi học” gồm bao hàm nhân trang bị nào? (Có gà mẹ, con gà tơ, Vịt xám, Cún bông, Mèo tam thể). + buổi sớm gà mẹ gọi con kê tơ đi đâu? (Gọi kê tơ đi học). + Ai là tín đồ mang giấy thông tin của giáo viên đến mang lại Gà tơ? (Vịt xám). + lúc mọi fan đang cắn trại vui vẽ thì có chuyện gì sảy ra với kê tơ? (Gà tơ đi dạo xa, bị lạc đường, không về nhà được). + cô giáo Gà mái mơ đã khuyên các bạn Gà tơ điều gì? (Con cần cù đi học rồi đã biết đọc, biết viết như những bạn). + các bạn Gà tơ gồm sửa không đúng không? chúng ta gà tơ sửa sai như vậy nào? (Bạn kê tơ đang sửa sai, chẳng đợi mẹ phải gọi, hôm nào, gà tơ cũng dậy thật sớm nhằm đi học). + Theo con để trở thành nhỏ ngoan trò tốt thì bọn họ phải làm cho gì? (Biết vân lời cô giáo, ba, bà mẹ và chuyên ngoan học giỏi). – những con cũng muốn hóa thân bản thân vào những nhân đồ trong mẩu truyện “Gà tơ đi học” nhằm diễn lại vai các nhân trang bị trong câu chăm đó không – trước lúc bước với trò nghịch “Diễn vai” các con hãy hát thật giỏi bài: “Tập đếm” cùng chuyển chuần thành vòng tròn. – trong câu chuyện có khá nhiều nhân vật, nhân vật nào thì cũng ngoan cùng đáng yêu, cô đã chuẩn bị một số nón về những nhân thứ trong mẩu chuyện để cô cháu mình thuộc diễn vai, các con mê thích không? các con sẽ diễn vai nhân đồ gia dụng nào? – Qua sự lựa chọn của các con thì cô sẽ phân tách lớp mình thành các nhóm nhân vật: một đội nhóm diễn vai nhân vật con gà tơ, một đội nhóm diễn vai gà mẹ, một nhóm diễn vai giáo viên Gà mái mơ, một đội nhóm diễn vai chúng ta cún, mèo, vịt. Còn cô là bạn dẫn truyện. Cô con cháu mình cùng diễn vai câu chuyện “Gà tơ đi học”. tổ chức triển khai cho trẻ diễn vai cùng cô. – nhận xét qua trò chơi – những con được cô tổ chức cho các con chơi game và được nghe cô kể về mẩu truyện gì? (Câu chuyện “Gà tơ đi học”). Bài Viết Mới Nhất |
